Tuesday, June 30, 2015
Wednesday, June 24, 2015
Monday, June 8, 2015
პროექტი:ძველი ცივილიზაციის ქვეყანა
- პროექტის სახელწოდება: ძველი ცივილიზაციის ქვეყანა.
2 .პროექტის მთავარი იდეა: გაეცნონ უძველესი ცივილიზაციის ქვეყნების გამოგონებებს.
3. პროექტის აქტუალობა მოსწავლეები მოახდენენ სხვადასხვა საგნებს შორის ინტეგრირებას ,მოხდება ცოდნის ტრანსფერი, გაცნობიერებენ სხვადასხვა საგანში მიღებულ ცოდნის მნიშვნელობას, აიმაღლებენ ზოგად ცნობიერებას.
4. პროექტის მიზნები: განუვითარდებათ 1. ინფორმაციის მოძიების უნარი ისტ-ის გამოყენებით. 2 .ინფორმაციის დახარისხების უნარი .3. წერითი მეტყველების უნარი. 4 .შემოქმედებითი უნარი. 5. ლოგიკური დასკვნის უნარი. 5. კრიტიკული აზროვნების უნარი.
5. მონაწილეთა ასაკი: 11
6. ვადები/ხანგრძლივობა: 14 დღე.
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები რა შეიძლება შეიქმნას: კედლის გაზეთი
8. პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ფორმატი, ფერადი ფანქრები, შესაბამისი სურათები, წიგნები, კალამი, ინტერნეტი.
9. პროექტის მსვლელობა: ჯგუფებად დაყოფა, დავალების განაწილება.
10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ისტორია, ისტ-ი, გეოგრაფია, ხელოვნება. უცხ.ს.IV.9. მოსწავლეს შეუძლია გააანალიზოს ტექსტი სტრუქტურული მახასიათებლების მიხედვით, ამოიცნოს ენობრივი ფორმები და მათი ფუნქცია შინაარსიან კონტექსტში. შედეგი თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:
- აფასებს, რამდენად უწყობს ხელს ტექსტის დიზაინი ტექსტის შინაარსის აღქმას (ილუსტრაციისა და ტექსტის მიმართება, შრიფტის ზომა და სახესხვაობა, ტექტის აბზაცებად/სვეტებად დაყოფა, ნაწილების დასათაურება და სხვა);
უცხ.ს.IV.24. მოსწავლეს შეუძლია უცხოურ ენაზე განახორციელოს სხვადასხვა ტიპის პროექტი (მაგ., ზეიმის მოწყობა, შეხვედრები იმავე ქალაქში/რეგიონში მოღვაწე უცხოურენოვანებთან, მუზეუმის კატალოგის უცხოენოვანი ვერსიის შექმნა სკოლის ვებ-გვერდზე განსათავსებლად და სხვა).
შედეგი თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:
• მასწავლებელთან ერთად აყალიბებს პროექტის წარმატებით განხორცილების კრიტერიუმებს;
• გუნდის წევრებთან ერთად განსაზღვრავს და გეგმავს განსახორციელებელ ეტაპებს, შემდეგ გუნდები ერთმანეთს უზიარებენ შედგენილ გეგმას, ადარებენ, აუმჯობესებენ;
• მასწავლებელთან ერთად ადგენს შესრულების ვადებს;
• ახდენს ცოდნისა და უნარების მობილიზებას, განსაზღვრავს, თუ რა ცოდნა და უნარები უნდა შეიძინოს დასმული ამოცანების გადასაჭრელად;
• გუნდის წევრებთან ერთად განსაზღვრავს და ინაწილებს ფუნქციებს;
• გუნდის წევრებთან ერთად მოიძიებს, შეარჩევს და დაამუშავებს ინფორმაციას;
• შეარჩევს პროექტის წარდგენის ფორმას;
• განახორციელებს პროექტს;
• გადის რეპეტიციას, გუნდის წევრებთან ერთად აკეთებს პრეზენტაციის სიმულაციას სხვა გუნდის წინაშე, კომენტარების, შენიშვნების გათვალისწინებით, აუმჯობესებს პროექტს, შეაქვს შესწორებები;
• გუნდის წევრებთან ერთად შეიმუშავებს პროექტის საბოლოო ვერსიას და წარადგენს მას აუდიტორიის წინაშე.
11. პროექტის ხელმძღვანელი: მირანდა გულედანი
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: Mirandaguledani76gmail.com
13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი http://mirandaguledani.blogspot.com
Subscribe to:
Posts (Atom)